崗位職責(zé)：1、全面了解學(xué)生，深入分析學(xué)生的思想，心理及行為，并能采取有效措施進(jìn)行溝通，疏導(dǎo)。2、關(guān)心愛護(hù)全體同學(xué)，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生。3、抓好班級(jí)日常管理工作，規(guī)范學(xué)生的行為，加強(qiáng)規(guī)則意識(shí)教育。4、培養(yǎng)使用學(xué)生干部，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理的積極性。5、認(rèn)真組織好主題班會(huì)，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃的系統(tǒng)性教育及根據(jù)班級(jí)所發(fā)生的問題進(jìn)行適時(shí)行引導(dǎo)及教育。6、組織學(xué)生積極參加有益健康的各項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的潛能。7、主動(dòng)與任課教師溝通，了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性的做學(xué)生工作。8、做好家校溝通的工作，將學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)聯(lián)手做好學(xué)生的思想教育工作。任職資格：1、能夠理解我校的辦學(xué)理念，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，理解和尊重學(xué)生，用心愛護(hù)學(xué)生，熱愛教育工作，關(guān)愛學(xué)生。積極主動(dòng)工作。提升班級(jí)管理質(zhì)量。2、至少擔(dān)任過2—3年的班主任工作.有一定班主任工作經(jīng)驗(yàn)。3、畢業(yè)于師范或教育管理類學(xué)院,英語專業(yè)加分項(xiàng)。

“橘郡美高”，是諾加國(guó)際教育集團(tuán)連鎖國(guó)際學(xué)校品牌，引進(jìn)美國(guó)加州綜合排名前列的橘郡安納海姆學(xué)區(qū)藍(lán)帶高中課程體系、STEAM特色課程、美國(guó)大學(xué)理事會(huì)AP課程、英語國(guó)學(xué)課程，實(shí)現(xiàn)與美國(guó)藍(lán)帶高中同步、高中教育與海外大學(xué)升學(xué)的無縫銜接。學(xué)校采用全日制系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生入學(xué)，即注冊(cè)美國(guó)加州學(xué)籍，畢業(yè)后，將授予美國(guó)加州中學(xué)畢業(yè)證。橘郡美高是北京市以STEAM教育為特色的國(guó)際化學(xué)校，肩負(fù)培養(yǎng)全國(guó)跨學(xué)科精英人才的特殊使命。目前在如下地點(diǎn)設(shè)有校區(qū)：北京凱博外國(guó)語學(xué)校橘郡美高國(guó)際部深圳博恒實(shí)驗(yàn)學(xué)校橘郡美高國(guó)際部呼和浩特二中國(guó)際部橘郡美高線上學(xué)分課程