我們有的時候不應(yīng)該將演講只是局限于在講臺上，其實(shí)在日常工作中用到演講的能力很多，比如例會匯報(bào)工作、商業(yè)談判、面試等，只不過有些演講增加了更多地互動性和實(shí)戰(zhàn)性，就比如舞臺魔術(shù)與近景魔術(shù)一般。

　　我在剛大學(xué)畢業(yè)時便從事培訓(xùn)工作，目前已工作十余年，因此對演講還算是有點(diǎn)自己的心得，不敢說對，也許會對人有所啟發(fā)。

　　還記得在第一次登臺培訓(xùn)時是因?yàn)橐淮我馔?，培?xùn)講師臨時有事需要替崗，而我之前從來沒有培訓(xùn)過，算是趕鴨子上架，但是他對我說的那句話讓我記憶猶新：“沒事，你就大膽的上臺培訓(xùn)，你不懂他們更不懂，更何況你已經(jīng)在公司待了近三個月?！?/span>

　　就是因?yàn)檫@一次培訓(xùn)，從而踏上了這條漫漫長路，當(dāng)然如今再去回首，為何第一次培訓(xùn)竟然可以算是成功，應(yīng)該有幾方面的因素：

　　講師對我的包裝；

　　受眾人群的初來乍到；

　　知識內(nèi)容的未接觸但易懂；

　　我對演講的渴望轉(zhuǎn)化的情緒。

　　但畢竟演講與培訓(xùn)還是有區(qū)別的，那就是互動性會減少，甚至于無，完全靠自身語言與情緒的帶動。

　　那么我們應(yīng)該如何提高自己的演講能力呢？

　　一、提煉內(nèi)容

　　沒有人會對不感興趣的內(nèi)容而傾聽，因此內(nèi)容的提煉便是重中之重，而內(nèi)容提煉的核心是對受眾人群的分析。

　　同樣是在講一個工作名詞，給不同階層的人準(zhǔn)備不同的內(nèi)容，比如有些人直接講定義就可，而有些人就必須要代入一些實(shí)際案例，而更有些人還需要互動實(shí)操才能理解。

　　因此演講的內(nèi)容不一定非要高大上，也沒有必要非要添加故事，否則受眾人群很難引起共鳴，要么會認(rèn)為你故作高深，要么認(rèn)為你的演講過于小兒科。

　　二、情緒的帶動

　　演講的技巧確實(shí)很多，但是不可否認(rèn)情緒的帶動會讓人更易接受，哪怕絲毫沒有演講技巧的人，通過自己真情實(shí)感的流露，依然可以獲得在場所有人的認(rèn)可。

　　因此我們要根據(jù)內(nèi)容的不同去適當(dāng)調(diào)整自己的情緒，我們是應(yīng)該包含熱情，還是應(yīng)該略帶滄桑，但是無論哪種情緒，都必須是我們發(fā)自內(nèi)心的感受，也就是說我們先要說服自己，才能去說服別人。

　　三、語言與肢體

　　演講靠的主要就是語言，尤其是在我們碰到一些大咖時，基本上就是一個姿勢好幾個小時，完全靠語言的魅力去征服受眾人群，除了滿滿的干貨外，語調(diào)和語速也尤為重要，畢竟他們需要去強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。

　　而哪怕他們保持一個姿勢不動，我們也可以細(xì)微去觀察他們的肢體動作，比如目光巡視及手勢的運(yùn)用等，而還有很多課程，卻需要演講師肢體動作的持續(xù)且大，以便達(dá)成演講效果。

　　綜合而言，演講能力的提升絕非一朝一夕，但如果真要說短平快的話，那么就演講自己，因?yàn)檠葜v自己是最熟悉的，所以語言與情緒會自然無比，感染性也會很強(qiáng)。

　　但還是要懂得受眾人群的需求，畢竟對方想聽你講過往的工作經(jīng)驗(yàn)，而你卻在講自己的旅游經(jīng)歷，無論是否精彩，都會讓人感到厭煩